طرح درس و روش تدریس ریاضی سوم، فصل8: ضرب عددهای یک رقمی در چند رقمی
بعد از سلام و احوال پرسی معلم کلاس را با نام و یاد خدا آغاز کرده و پس از حضور غیاب و بررسی تکالیف، برای ارزشیابی می‌تواند سوالاتی درباره درس قبل بپرسد. برای ایجاد انگیزه، معلم به بچه های می گوید: امروز می‌خواهیم بدانیم که یک عدد یک رقمی بر چند رقمی چگونه ضرب می‌شود. گروه‌ها را تشکیل دهید و ابزارهای آموزشی را تحویل بگیرید. شاگردان گروه‌ها را تشکیل می‌دهند و ابزارها را دریافت می‌کنند.
در ادامه ﻣﻌﻠﻢ ﺑﺎ ﺩﺍﺩﻥ ﻋﺪﺩﻫﺎي ﺳﻪ ﺭﻗﻤﻲ ﺑﻪ ﮔﺮﻭﻩ ﻫﺎ ﻣﻲ ﮔﻮﻳﺪ ﻛﻪ ﺑﺎ ﻛﻮﺋﻴﺰﻧﺮﻫﺎي ﺧﻮﺩ ﺍﻳﻦ ﺍﻋﺪﺍﺩ ﺭﺍ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﻫﻨﺪ ﺳﭙﺲ ﺍﺯ ﺁﻥﻫﺎ ﻣﻲ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺍﻳﻦ ﺍﻋﺪﺍﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻋﺪﺩ ﺳﻪ ﺿﺮﺏ ﻛﻨﻨﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺷﻜﻞ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﻫﻨﺪ.
ﻣﻲ ﺗﻮﺍن ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺻﻔﺤﻪ ﺁﻏﺎﺯﻳﻦ ﺑﺨﺶ ﺷﺮﻭﻉ ﻛﻨﻴﺪ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺑﺨﻮﺍﻫﻴﺪ ﺑﺮﺍي ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺁﺟﺮﻫﺎ ﺿﺮﺏ ﭼﻨﺪ ﺭﻗﻤﻲ ﺩﺭ ﻳﻚ ﺭﻗﻤﻲ ﺑﻨﻮﻳﺴﻨﺪ ﻭ ﻳﺎ ﺑﺮﺍي ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺿﺮﺑﺎﻥ ﻗﻠﺐ ﺩﺭ ٥ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺿﺮﺏ ﺑﻨﻮﻳﺴﻨﺪ.
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 4 صفحه ای آورده شده است. این فایل در دو قالب ورد و پی دی اف تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف درس:
✅ ﺑﺘﻮﺍﻧﻨﺪ ﺍﻋﺪﺍﺩ ﻳﻚ ﺭﻗﻤﻲ ﺭﺍ ﺑﺎ ﭼﻨﺪ ﺭﻗﻤﻲ ﺿﺮﺏ ﻛﻨﻨﺪ.
✅ ﺑﺎ ﺷﻜﻞ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﺿﺮﺏ ﻋﺪﺩ ﻳﻚ ﺭﻗﻤﻲ ﺩﺭ ﭼﻨﺪ ﺭﻗﻤﻲ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﻫﻨﺪ.
✅ ﺑﺎ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺩﺳﺖ ﻫﺎي ﺩﻩ ﺗﺎﻳﻲ ﻧﻴﺰ ﺿﺮﺏ ﻋﺪﺩ ﻳﻚ ﺭﻗﻤﻲ ﺩﺭ ﭼﻨﺪ ﺭﻗﻤﻲ ﺭﺍ ﺑﻴﺎﻥ ﻛﻨﻨﺪ.
هدیه این محصول : طرح درس ریاضی سوم، درس خط، نیم خط، پاره خـط - طـرح درس آموزش ضرب اعــداد
ﻣﻌﻠﻢ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺗﺨﺘﻪ ﻣﻴﺨﻲ ﻭ ﺳﻴﺴﺘﻢ ﺗﻠﻔﻦ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻣﻲ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﺎ ﻭﺻﻞ ﻛﺮﺩﻥ ﻳﻚ ﺳﺮ ﺳﻴﻢ ﺑﻪ ﻳﻜﻲ ﺍﺯ ﻣﻴﺦ ﻫﺎ ﻭ ﺳﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﻣﻴﺦ ﺩﻳﮕﺮ ﭘﺎﺭﻩ ﺧﻂ ﺭﺍ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﻫﻨﺪ ﻭ ﺩﺭ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺩﻳﮕﺮ یک سر ﺳﻴﻢ ﺑﻪ ﻣﻴﺦ ﻭﺻﻞ ﻭﻟﻲ ﺳﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﺁﻥ ﺁﺯﺍﺩ ﺑﺎﺷﺪ ﻭ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻧﻴﻢ ﺧﻂ ﺭﺍ ﺑﺪﻫﺪ. این کار را ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻥ ﺑﺎ ﻣﻘﺪﺍﺭي ﻛﺎﻣﻮﺍ ﻭ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮔﺮﻩ ﺩﺭ ﺩﻭ ﺳﺮ ﺁﻥ ﻭ ﻭﺳﻂ ﺁﻥ ﭘﺎﺭﻩ ﺧﻂ ﻭ ﻧﻴﻢ ﺧﻂ ﺭﺍ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ. همچنین ﻣﻲ ﺗﻮﺍن ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺻﻔﺤﻪ ﺁﻏﺎﺯﻳﻦ ﺑﺨﺶ ﺷﺮﻭﻉ ﻛرد و ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣ ...
برای پیشبرد درس، ﻣﻌﻠﻢ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺩﻭ ﺑﻪ ﺩﻭ ﻣﻲ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﻭ ﺗﺎ ﻛﻴﻚ ﺑﻪ ﺩﻭ ﻭ ﺳﻪ ﻗﺴﻤﺖ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻛﻨﻨﺪ ﻭ ﻳﻚ ﻗﺴﻤﺖ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﺮﺍي ﺧﻮﺭﺩﻥ ﺑﺮﺩﺍﺭﻧﺪ ﭼﻪ ﻛﺴﻲ ﻛﻴﻚ ﺑﻴﺸﺘﺮي ﺧﻮﺭﺩﻩ؟ ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻧﻴﺪ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯﺻﻔﺤﻪ ﺁﻏﺎﺯﻳﻦ ﺑﺨﺶ ﺷﺮﻭﻉ ﻛﻨﻴﺪ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺑﭙﺮﺳﻴﺪ ﭼﻪ ﻛﺴﺮي ﺍﺯ ﻧﻮﺷﺎﺑﻪ ﻫﺎي ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺳﺖ؟ توصیه می شود ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﻫﺎي ﺩﺳﺖ ﻭﺭﺯي ﻭ ﺗﺼﻮﻳﺮي ﺑﺮﺍي ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ ﺧﺎﺭﺝ ﻛﻼﺱ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺩﺭ ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﻮﺩ. همچنین ﺍﺯ ﻗﺎﻋﺪﻩ ﮔﻮﻳﻲ ﺩﺭ ﻛﻼﺱ ﺗﻮﺳﻂ ﻣ ...